STEAM PBL 3: "VŨ TRỤ CỦA RIÊNG TÔI" - KHAI PHÓNG SÁNG TẠO, KIẾN TẠO TƯƠNG LAI XANH - Hệ thống trường Inspire

Trái Đất đang “kêu cứu” hàng ngày vì ô nhiễm, và tuần qua, các chiến binh Inspirers của chúng ta đã chính thức “ra tay”. Bước vào hành trình STEAM PBL 3 với chủ đề “Vũ Trụ Của Riêng Tôi”, các bạn đã nắm giữ trọng trách lớn: bằng tài năng và sự sáng tạo của mình, tìm ra những giải pháp để giải cứu Trái Đất, kiến tạo nên một môi trường tương lai xanh – sạch thông qua các hoạt động:

Thiết kế mô hình không gian sống: Các bạn sử dụng giấy, bìa, vật liệu tái chế để tạo ra những “ngôi nhà” xanh – an toàn và bền vững.

Vẽ bản đồ hoặc biểu tượng: Sử dụng các công cụ vẽ kỹ thuật số hoặc vẽ tay, các bạn lần lượt mô tả bố cục, vị trí, giá trị cốt lõi của tiểu vũ trụ nơi mình thuộc về.

Tạo poster hoặc clip giới thiệu: Cùng nhau lên ý tưởng, thiết kế poster “chất lừ” hoặc quay những đoạn clip giới thiệu “có một không hai” về tên gọi, năng lực đặc biệt và câu chuyện của nhóm mình.

Sáng tạo trang phục vũ trụ: các đội thiết kế và trình bày bộ quần áo đặc trưng của tiểu vũ trụ mình, từ giấy, vải tái chế, hay phụ kiện mô phỏng.

Hoạt động này không chỉ giúp các Inspirers “nâng level” tư duy thiết kế – sáng tạo và rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, lãnh đạo, trình bày ý tưởng siêu tự tin, quan trọng hơn, các bạn còn được học và thực hành ý thức bảo vệ môi trường thông qua tái chế, đồng thời nuôi dưỡng bản sắc cá nhân và tinh thần của một công dân toàn cầu có trách nhiệm.

—–

STEAM PBL 3: “MY OWN UNIVERSE” – UNLEASHING CREATIVITY, BUILDING A GREEN FUTURE!

Our Earth is “crying out” daily due to pollution, and last week, our brave Inspirers officially “stepped up”! Embarking on the STEAM PBL 3 journey with the theme “My Own Universe,” they took on a grand mission: using their talent and creativity, they sought solutions to rescue Earth and build a green, clean future environment through various activities:

Designing Living Space Models: Students used paper, cardboard, and recycled materials to create green – safe and sustainable – “homes.”

Drawing Maps or Symbols: Using digital tools or hand-drawing, they meticulously depicted the layout, location, and core values of their group’s mini-universe.

Creating Introduction Posters or Clips: Together, they brainstormed ideas, designed “cool” posters, or filmed “one-of-a-kind” clips introducing their group’s name, special abilities, and story.

Creating Space Costumes: Teams designed and presented characteristic outfits for their mini-universe, using paper, recycled fabrics, or simulated accessories.

This activity not only helped Inspirers “level up” their design and creative thinking, and hone their teamwork, leadership, and presentation skills with extreme confidence, but more importantly, they also learned and practiced environmental protection through recycling, while nurturing their individual identity and the spirit of responsible global citizens.